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如何有效的背诵高中生物知识，并且还不容易忘记呢？记笔记的时候搭配图片，不仅方便记忆且印象深刻。北京高考资讯整理了相关信息，一起来看~

2、含有膜状细胞器的细胞一定是真核细胞，但真核细胞不一定都具有膜状的细胞器（如哺乳动物成熟的红细胞）。

3、细菌一定不含有线粒体，但不一定进行无氧呼吸。

4、人体剧烈运动无氧呼吸时一定产生乳酸，但不一定导致pH的变化。

5、有水生成的呼吸一定是有氧呼吸，有二氧化碳生成的呼吸不一定是有氧呼吸。

6、有酒精生成的呼吸一定是无氧呼吸，但无氧呼吸不一定都属于发酵。

7、能够进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用，但能够进行呼吸作用的细胞不一定能进行光合作用。

8、主动运输一定需要载体、消耗能量，但需要载体的运输不一定是主动运输。

9、酶发挥最佳的催化效能一定需要适宜的条件，但植物酶与动物酶所需的外界条件不一定相同。

20、能够发生质壁分离的细胞一定不是动物细胞，但植物细胞不一定都能发生质壁分离。

2、能够产生激素的细胞一定能产生酶，但能够产生酶的细胞不一定能产生激素。

22、酶的催化作用一定具有专一性，但不一定只催化一种生化反应。

28、在正常情况下，儿子的色盲基因一定来自母亲，女儿的色盲基因不一定来自父亲；母亲色盲其儿子一定是色盲，但女儿不一定是色盲。

29、基因一定是DNA上的片段，但DNA上的片段不一定是基因。

30、DNA复制时一定要解旋，但DNA解旋时不一定是在复制（如转录）。

3、不同生物的DNA分子一定不同，但不一定与组成DNA的脱氧核苷酸种类、数量有关。具有细胞结构生物的遗传物质一定是DNA，但生物的遗传物质不一定都是DNA。

32、基因一定能决定生物的性状，但生物的性状不一定由一对基因来决定。

33、每种tRNA一定只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸不一定由一种tRNA转运。

34、噬菌体侵染细菌实验，一定能证明DNA是遗传物质，但不一定能说明蛋白质不是遗传物质。

35、遗传病一定是遗传物质改变引起的疾病，但生来就有的疾病不一定是遗传病。

36、生物的进化一定是种群基因频率发生改变，但种群基因频率的改变不一定形成新物种。

37、经过生殖隔离后一定导致形成新物种，但新物种的形成不一定是通过地理隔离达到生殖隔离所致(如多倍体的形成)。

38、不同物种之间一定存在生殖隔离，但不一定能产生可育后代。

39、着丝点数一定等于染色体数，但染色体数不一定等于DNA分子数。

40、同源染色体一定来源不同，但大小、形态不一定相同（如性染色体X与Y）。

4、一倍体一定是单倍体，但单倍体不一定是一倍体。

42、自然选择一定是定向的，但生物的变异是不定向的。

43、兴奋在神经元之间的传导一定是单向的，但不一定是从轴突传到树突。

44、大脑皮层一定是人体最高级的神经中枢，但所有反射不一定都是由大脑皮层控制的。

48、能够产生抗体的细胞一定是浆细胞，但浆细胞不一定来源于B细胞（如记忆细胞）。

49、生长素一定能够促进植物生长，但不一定都起促进生长作用。

50、生长素的运输一定从形态学上端到形态学下端，但不一定是从植物位置的上部运输到下部。

5、一个物种进入新环境，理想条件下一定呈“J”型曲线增长；但在自然条件下不一定呈“J”型曲线增长。

52、一种生物以另一种生物为食，一定是捕食关系；但一个生物个体以另一生物个体为食，不一定是捕食关系（如种内斗争）。

53、一个生态系统中一定有生产者和分解者，但不一定有消费者。

54、生产者一定属于自养型生物，但不一定都是绿色植物（如硝化细菌）。

55、消费者一定属于异养型生物，但不一定都是动物（如菟丝子、病毒）。

56、食物网中的动物一定不属于第一营养级，但不一定只处于一个营养级。

57、分解者一定不占营养级，但分解者不一定是细菌与真菌（如蚯蚓、蜣螂）。

58、能量金字塔一定是正金字塔，但数量金字塔不一定是正金字塔。

59、生物都有一定的价值，但不一定都有直接价值。

60、番茄在未受粉之前用一定浓度的生长素处理获得的果实一定是无子果实；但无子果实不一定都是用生长素处理形成的，如无籽西瓜。